3感觉功能障碍大脑出现血液供应不足，会影响到人体的神经系统，出现脑部发麻，肢体发麻、看不清东西、眩晕、耳鸣等等症状，严重的甚至失明4暂时脑缺血包括短暂缺血发作(TIA)和可逆性缺血神经障碍(RIND)前者指因暂时缺血，引起脑、视网膜和耳蜗等功能障碍，少有意识改变症状持续数分钟，少数可持续数小时，但均在24小时内完全恢复，不留后遗症后者的发病同TIA，只不过神经功能障碍持续大于24小时，但不超过3周如超过3周者，则属永久性脑缺血5边缘型梗死边缘区位于大脑中动脉、大脑前动脉之间和大脑中动脉与大脑后动脉分支交汇处此外，小脑供应血管之间、基底节区、皮质下都有类似边缘区这些区域主要由各大血管末梢支供血，最易受到缺血损害，形成从额叶到枕叶的镰形缺血灶

此次捐赠物资包括课桌椅650套、书籍500套、体育器材150套、饮品200箱，分别送往墨玉县扎瓦镇中心小学、阿克萨拉依乡中心小学、吐外特乡中心小学其中，元气森林为活动提供200箱饮品，用于支持孩子们日常活动和运动后的能量补给捐赠现场，孩子们迫不及待地翻阅新书，崭新的课桌椅陆续搬进教室一份份物资背后，是参与各方对乡村教育的关注，也是社会爱心对孩子们成长的美好期许元气森林党委书记在现场发言时表示：“我们今天带来的这箱水，是你们跑累了、跳累了的能量补给；我们更想做的，是你们成长路上的补给站”他鼓励孩子们好好读书、照顾好自己、永远保持热爱，勇敢追逐自己的梦想对于元气森林而言，参与公益不仅是一次物资捐赠，更是将社会责任融入企业发展，以实际行动回应社会需要

东城街道—大岭山镇镇村片区组团67樟木头镇—塘厦镇镇村片区组团中山市68香山稻海镇村片区组团69岐澳古道镇村片区组团70岐江河一河两岸“香山会客厅”镇村片区组团江门市71蓬江区杜阮镇凉瓜三产融合镇村片区组团72江海区农工文旅融合镇村片区组团73新会区“会城—三江”镇村片区组团74台山市端芬—斗山—都斛镇乡村振兴镇村片区组团75开平市赤坎—百合镇村农文旅镇村片区组团76鹤山市鹤城—共和（“山水茶香·锦绣城西示范带”）镇村片区组团77鹤山市古劳—沙坪（“渔画西江·最美岭南水乡”农文旅示范带）镇村片区组团78恩平市沙湖—牛江镇村片区组团阳江市79阳西县沙扒—上洋—溪头海洋经济绿色能源融合发展镇村片区组团80

教学过程一、我的发现1、发现识字方法，学习生字（1）激趣：今天我请了一些老师教我们识字，他们是谁呢课件出示：郊、枝、笼、球、帆、梨学生边读边组词引导：由这些学过的熟字做老师，教我们识新的字他们是怎么教的呢请你读完书后把你的发现告诉小组的伙伴们读书讨论，发现识字方法：熟字去偏旁，成为新字（2）课件出示带拼音生字：交、支、龙、求、凡、利用各种形式认读、正音课件隐去拼音再认读（3）识字游戏“汉字妈妈找娃娃”六个学生手执“郊”等六个字，当汉字妈妈，另六个学生手执“交”等六个字，当汉字娃娃“妈妈”举字先说：“我是‘郊’字妈妈，我的娃娃你在哪”“娃娃”举字说：“我是‘交’字娃娃，我找朋友——‘立交桥’去了