教学难点：教育学生关爱动物和植物，热爱大自然教学过程：一、学习课文1-6自然段1、师：上星期，王老师给同学们布置了一项什么作业师指名读第一自然段(让其他学生带着问题听读)生：王老师要每个同学到大自然里找春天，把能代表春天的东西带到教室里来学生齐读第一自然段2、学生朗读第二自然段(读课文，看插图)师：同学们带的东西能代表春天吗生：能师：同学们带了些什么呢生：有蝌蚪、有柳枝、有青草……师：同学们只带了这三种东西吗生：不是师：你们想象一下，还会带些什么呢生1：桃花生2：小燕子……师：看来同学们一定很喜欢春天，所以观察得非常仔细生：回顾上节课的内容，深入新课师：上节课同学们学的非常好，谁能说出课文的1-6自然段写了什么

世易时移，再加上家庭罹变，诗人逐渐变得消极而颓废由是观，黄鹂的形象正象征他那远去的“爱”“自由”“美”的理想3北硐至耸人什么样的情感应该注意到，在这首诗中诗人并没有选择“我”这一更为强烈的主体抒情意象作为主词，而是采用了“我们”这种集体性的称谓黄鹂的象征意义不只是对“我”而言的作为一群观望者，“我们”始终缄默无言（我们静着望，／怕惊了它），流露出一种“流水落花春去也”的无奈情绪徐志摩们也只能无奈地观望，年青时的热情被那只远去的黄鹂鸟带得杳无踪迹了二、印发材料，比较徐志摩诗作三首《雪花的快乐》《为要寻一个明星》《阔的海》雪花的快乐假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向--飞扬，飞扬，飞扬，--这地面上有我的方向

诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以散发出沁人心脾的芬芳这是我们心中最圣洁的东西，她让我们清清爽爽、坦坦荡荡我的演讲完毕，谢谢大家诚信的国旗下讲话稿700字5大家好积极向上，奋勇争先，是我们一高学子力量的源泉，是激励我们前进的巨大动力但今天，在这片蔚蓝的天空下，我们要执着地呼唤一种传统的精神，也是时代的精神，那就是诚信诚信是中华民族传统美德，千百年来激励着一代又一代的中国人走过沧海桑田，历经风霜雨雪，最终沉淀成为民族精髓扬子晚报曾经刊登过这样一则新闻，安徽滁州一位50多岁的农民工来到南京，在他打算回家时，发现口袋里差5元钱才能买得一张车票在这座陌生的城市里，他举目无亲，万般无奈下，他向玄武区某民警借得了5元钱，在这种情况下谁也不会计较这5元钱，但在第二天，他却将这5元钱还给了那位民警

2022年中国踔厉奋发笃行不怠 迎着2022年的朝阳，奋进的中国充满生机，亿万人民信心满怀信心，源自“时与势在我们一边”的准确判断，源自“我们走在大路上”的坚定豪迈，源自我们具备更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量回首刚刚过去的2021年，我们从党的百年奋斗中汲取智慧和力量，在推进高质量发展中厚植发展优势，在自主创新中攀登世界科技高峰，在保障和改善民生中提高幸福指数，在绿色转型中建设美丽中国……发展的累累硕果，激荡“十四五”开局起步的新气象，时代的强劲脉搏，见证今日之中国生机蓬勃、活力迸发、前程远大