因为这句话说明各个民族的孩子，虽然“大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友”所以说这是一所团结的学校）从本段中，你找到的新鲜词句分别是什么（新鲜感的词语：傣族、景颇族、阿昌族和德昂族；新鲜感的句式：排比）（2）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习大家一起朗读课文，那声音真好听“不同民族”“同一间教室”“一起”这几个词语，老师为什么要读重音（这几个词说明孩子们虽然民族不同，但他们团结友爱，不分彼此）（3）下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹这句话，你想象到了什么情景这句话描写了孩子们课下玩耍的情景作者运用拟人的手法把小鸟、松鼠、山狸写成了会看热闹的人，说明孩子们生活得很幸福，突出了孩子们的愉快心情，同时小动物的出现更加突出了边疆民族小学的特点，为学校增添了欢快、活泼的气氛

雷锋是怎样的一个人呢雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴日晒风吹、饥寒交迫雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖

成熟的拼音：chéng shú 成熟的解释：①植物的果实或谷物生长到可收获的程度：成熟的高粱红透了②比喻人或事物发展到完善的程度：他成熟多了成熟的反义词：幼稚 稚嫩 青涩 成熟的反义词是什么 成熟反义词： 幼稚，青涩，稚嫩 成熟 [拼音] [chéng shú] [释义] 1果实或谷物成长到可收获的程度 2比喻事物达到一个完全成长的阶段，达到接近完善的程度 成熟的反义词是什么 幼稚 [yòu zhì] 幼稚，原指还未系统接受教育的小朋友，思想天真无邪，简单不复杂，说话总是很直接，自我意识较强后引申为成人思想不成熟，见识不够开阔，看问题难以洞悉实质，总是喜欢主观想象

】(四)联系生活，巩固新知练习是学生巩固新知，培养能力的重要手段，下面这一环节中我紧抓本节课的重点，加以巩固，加以拓展1、体会生活中统计的广泛应用我让学生说说身边哪些问题要用统计，让学生感受到数学就在身边然后，我就地取材，进入下一个练习2、统计课堂评价情况，应用提高“这节课哪个小组表现得呢你能用这节课所学的知识帮老师解决这个问题吗”我请学生以学习小组为单位整理奖品，完成条形统计图【设计意图：在这里，我充分利用现有的教学资源，使学生充分感受到数学来源于生活，进一步加强了学生对条形统计图的认识】3、调查最爱看的动画片我让学生观察“最爱看的动画片条形统计图”，提出并解决其中的数学问题，同时也使学生对统计的认识上升一个新的高度